1项清单.

关于朗诵

一年一度的八年级宣言是中学的一个重要里程碑, 为学生未来的学术甚至职业生涯提供良好的服务. 由中学英语系指导. Kirsten Tobler主席,八年级英语老师Ty Wieland,以及我们的 人文引领课程,学生将了解到精心策划、精心练习和精心执行的演讲的挑战和力量. 学生们在各自的宣言准备阶段所接受的那种训练和指导,是大多数人在人生的后期才会有的经历, 如果有的话.
 

为什么朗诵?

宣讲已经成为一个神圣的、标志性的事件. 卢克是中学生. 请通读这篇最近的Q&与宣言顾问的会议,了解更多信息:

6项清单.

  • 为什么这个项目是八年级的重点?

    作为一个学校, 我们敏锐地意识到沟通和公开演讲在为学生在全球社区的未来做准备时的重要性. 当我们花同样多或更多的时间去倾听和理解别人的时候,我们的沟通就会最成功. 作为八年级老师, 我们对13岁和14岁的孩子每天都在经历的不断增长的自我理解和意识很敏感. 他们的故事正在积极地用经验和行动的笔书写, 而不是用人工智能进行修改, 而是通过反思和理解. In 我知道笼中鸟为何歌唱玛雅·安杰洛曾写道:“没有什么比你内心有一个不为人知的故事更痛苦的了。.“八年级是抓住机会讲述自己的故事,庆祝自己所学到的成就和教训的理想时机. 我们知道,年轻的演说家在对同龄人和他们的家人讲话时可能会感到难为情. 因此,我们在这个项目中注入了建立自信和平衡的演讲和展示技巧. 学生们通过严格的内容开发过程来学习成功的口头演讲的要素:用自己的声音将语言和讲故事的技巧与洞察力和反思相结合,以吸引听众.
  • 宣言最有价值的是什么?

    学生们会深入挖掘,从有意义的经历中找到教训或价值. 学生们勤奋工作以孕育, 写, 并讲述一些故事,表明他们是多么善于反思,以及他们对自己生活的指导原则是多么确定. 《bet356亚洲版在线体育网址投注》是一个蛹化的时刻, 你可以看到一个年轻的学生变得更加容光焕发, 更加开明的, 他们比以往任何时候都更了解自己的人性, 就在你眼前. 父母看到了. 教师和教职员工看到了这一点. 学生们感觉到了.
  • 为什么要花六个星期在演讲上?

    对许多人来说,公开演讲充满了焦虑. St. 路加福音的老师非常用心地帮助学生通过一个循序渐进的过程来感受从恐惧到自信的转变. 我们认识到,讲述自己的故事为呈现已经熟悉的故事提供了坚实的基础. 此外, 学生们花了一年的时间阅读和分析引人入胜的故事和故事大师使用的技巧, 所以制作和讲述自己的故事是他们综合所学知识的机会. 我们花大量时间写作, 会议, 修改以确保最终的成果正是学生们会自豪地分享的. 也, 在学校里,我们花了大量的时间在同学和老师面前练习, 在学校外,对着宠物和镜子的次数可能也差不多. 虽然宠物和镜子可能不会回嘴, 教师提供鼓励和反馈,并帮助学生培养他们独特的演讲品质, 他们性格中那些在蛹化的时刻闪耀的部分.
  • 学生们发展了哪些具体的演讲技巧呢?

    宣言教学生用眼睛打“碗”(眼神接触), 欺骗他们的身体避免坐立不安(肢体语言), 适当地呼吸,把声音投射出去,让每个观众都能听到. 这个节目也是关于了解你是谁,然后与观众分享你自己. 让人们看着你,引起他们的注意,引起他们的共鸣. 每个学生都带着成就感离开, 理解表达技巧, 对自己的能力有了新的信心. 如果你认识13岁和14岁的孩子,那么你就知道现在是揭露这些事情的最佳时机.
  • 《bet356亚洲版在线体育网址投注》最近的重点是什么?

    我们经常收到St .的反馈. 卢克的教职员工和家属都认为学生们的故事很感人, 辛酸的, 娱乐, 幽默的, 最重要的是, 故事中的反映既体现了脆弱,也体现了成熟. 我们还听说,学生讲的故事让我们更好地了解他们,为他们的个性和人性增添了新的深度.
  • 除了公开演讲技巧,学生还能从演讲中学到什么?

    这是一种共享的经历,真正团结并建立了一个学习者社区,他们在整个过程中相互支持. 分享一个人的故事和听你的同伴的故事是天生的联系. 这些学生应该感到非常自豪. 每个人的演讲都令人印象深刻, 我们赞扬整个班级的共同努力,并鼓励彼此实现可能只有通过同伴的支持才能实现的潜力. 对于教育工作者来说,看到这些学生的成长是非常值得的, 成熟的, 获得信心, 并培养出能在课堂之外为他们服务的品质.
St. 路加学派是一个世俗(非宗教), 新迦南的私立学校, 5至12年级的CT服务于康涅狄格州和纽约州的35个城镇. 我们卓越的学术和多元化的男女同校社区促进学生的智力和道德发展,为他们进入顶尖大学做准备. St. 路加的人文领导课程建立了服务的承诺和领导的信心.